Architecture in Foyer to cykliczne wydarzenie powiązane z konkursem Design Educates Awards – międzynarodowym przedsięwzięciem zainicjowanym przez Fundację LAKA. W 2025 roku, we współpracy z Wydziałem Architektury Politechniki Warszawskiej, wydarzenie zostało rozwinięte do formuły pełnowymiarowej konferencji, której celem jest ukazanie projektowania jako narzędzia edukacji oraz transferu innowacji.
Wydarzenie trwa dwa dni i składa się z dwóch części: międzynarodowej konferencji oraz ceremonii Design Educates Awards.
Dzień I - Konferencja
Program konferencji obejmuje wykłady, studia przypadków oraz dyskusje poświęcone relacjom między procesami projektowymi a rozwojem edukacji. W obliczu dynamicznych zmian zachodzących we współczesnych uczelniach chcemy pokazać, w jaki sposób architektura wykorzystuje projektowanie do budowania wiedzy i rozwijania nowych modeli kształcenia.
Celem konferencji jest stworzenie warunków do krytycznej refleksji nad nowymi, zintegrowanymi paradygmatami projektowania oraz ich wpływem na przyszłość innowacji architektonicznych.
Szczególną uwagę kierujemy na relacje między materiałem, procesami produkcji i formą architektoniczną, podkreślając przejście od liniowych modeli projektowych do metod iteracyjnych, w których projektowanie i produkcja współtworzą jeden spójny proces.
Konferencja koncentruje się na roli narzędzi cyfrowych – takich jak modelowanie komputerowe, symulacje czy technologie wytwarzania – w kształtowaniu współczesnego środowiska pracy architekta. W tym ujęciu architektura przestaje być wyłącznie formą, a staje się także systemem, algorytmem i procesem.
W ramach konferencji przewidziane są gościnne wykłady, prelekcje zgłoszonych prac, sesja posterowa, a także publikacja konferencyjna w otwartym dostępie.
Dzień II – Ceremonia Design Educates Awards
Integralną częścią wydarzenia jest Design Educated Awards – prestiżowy konkurs promujący projekty niosące wartości edukacyjne. Projektowanie rozumiane jest tu jako interdyscyplinarne narzędzie, które uczy podejmowania decyzji w złożonych warunkach, pozwala przewidywać skutki działań oraz wpływa na jakość życia i kształtowanie postaw społecznych.
Wydarzeniu towarzyszy coroczna wystawa oraz publikacja dokumentująca nagrodzone projekty, stanowiąca zapis aktualnych kierunków w architekturze i designie.
Architecture in Foyer to przestrzeń spotkania nauki, praktyki i edukacji – miejsce dialogu, w którym projektowanie staje się narzędziem budowania wiedzy, wymiany doświadczeń oraz wspólnego kształtowania przyszłości architektury.
Konferencja prowadzona będzie w języku angielskim
Konferencja
DE Awards
Teza:
Projektowanie to nie tylko narzędzie do rozwiązywania problemów funkcjonalnych — to również media edukacyjne. Poprzez wprowadzanie znaczeń, narracji i świadomości do przestrzeni zbudowanej, projektanci mogą wspierać procesy uczenia się, refleksji oraz odpowiedzialnego działania w społeczeństwie. Konferencja ma na celu na nowo zdefiniować rolę projektowania w kształtowaniu zarówno przestrzeni fizycznej, jak i świadomości kulturowej.
Cele:
1. Badanie edukacyjnego potencjału projektowania architektury. Wskazanie, w jaki sposób dzieła architektoniczne i rozwiązania projektowe mogą przekazywać wiedzę, wartości oraz społeczne przesłania, wykraczając poza swoje funkcje użytkowe.
2. Łączenie praktyki i teorii w edukacji projektowej. Wspieranie dialogu między architektami, projektantami, edukatorami i badaczami, aby na nowo zdefiniować rolę projektowania we współczesnej edukacji i upowszechnianiu wiedzy.
3. Promowanie architektury, która edukuje. Prezentowanie i poddawanie krytycznej refleksji projekty, które wykraczają poza estetykę i użyteczność, by budować świadomość, odpowiedzialność i zaangażowanie w kwestie społeczne, środowiskowe lub kulturowe
4. Zachęcanie do podejścia interdyscyplinarnego. Tworzenie przestrzeni dla współpracy między różnymi dziedzinami oraz integracji edukacji, architektury i innowacji w kształtowaniu zrównoważonego i inkluzywnego środowiska
5. Wskazywanie wybitnych, nagradzanych przykładów. Przedstawianie i omawianie rezultatów konkursu Design Educates Awards jako studium przypadków najlepszych praktyk w projektowaniu o charakterze edukacyjnym.
Prelegenci

Prof. Thomas Auer
Jeden z czołowych światowych ekspertów w dziedzinie projektowania budynków reagujących na warunki klimatyczne. Kieruje Katedrą Technologii Budowlanej i Klimatycznie Reaktywnego Projektowania Architektonicznego na Uniwersytecie Technicznym w Monachium, a jako dyrektor zarządzający renomowanej firmy TRANSSOLAR Energietechnik GmbH współtworzy przełomowe projekty na całym świecie. W latach 2001–2008 wykładał na Uniwersytecie Yale, a także był profesorem wizytującym w Paryżu, Toronto, Sassari i Kassel. Jest autorem licznych publikacji w prestiżowych czasopismach, m.in. Perspecta: The Yale Architectural Journal, oraz książek poświęconych nowoczesnym elewacjom.

Hadi Teherani
Hadi Teherani jest niezwykle wszechstronnym, wielokrotnie nagradzanym na arenie międzynarodowej niemieckim architektem i projektantem. Jego prace nie zważają na granice i wykraczają poza narodowości i obszar norm nauki. Projekty za główny cel obierają ekologie, emocjonalność, charyzmę oraz zrównoważony rozwój. Pierwsza „zielona” niemiecka stacja kolejowa na lotnisku we Frankfurcie i Crane Houses w Kolonii zmieniły rozumienie przestrzeni publicznej, podobnie jak wiele innych międzynarodowych projektów. Dzięki niezwykle szerokim kompetencjom, od architektury po urbanistykę, projektowanie wnętrz i wzornictwo przemysłowe, jego kompozycje charakteryzują się harmonijnym współdziałaniem wszystkich elementów. Pod koniec 2020 roku Hadi Teherani został odznaczony Orderem Zasługi Republiki Federalnej Niemiec za osiągnięcia w dziedzinie architektury i wzornictwa.

Prof. Dr. Thomas Schroepfer
Profesor Thomas Schroepfer jest wiodącym ekspertem w dziedzinie zrównoważonego projektowania architektonicznego i urbanistycznego. Pełni funkcję profesora zwyczajnego oraz jest założycielem i dyrektorem programu na Singapore University of Technology and Design, a także dyrektorem Future Cities Laboratory Global w Singapore-ETH Centre. Był profesorem wizytującym na ETH Zurich, MIT, EPFL oraz NUS. Jego prace prezentowane były na najważniejszych międzynarodowych wydarzeniach, takich jak Biennale Architektury w Wenecji, World Architecture Festival oraz World Cities Summit. Jest autorem książek Dense+Green Urban Development (2025) oraz Dense+Green Cities (2020), obie wydane przez Birkhäuser, a także laureatem President’s Design Award — najwyższego wyróżnienia w Singapurze za osiągnięcia w dziedzinie projektowania — oraz Asia Education Leadership Award.

Prof. Roger Riewe
Uznany architekt i współzałożyciel pracowni Riegler Riewe Architekten, posiadającej biura w Grazu i Berlinie. W latach 2001–2023 był profesorem na Politechnice w Grazu (TU Graz), gdzie kierował Instytutem Technologii Architektury, wielokrotnie otrzymując wyróżnienia za badania naukowe i patenty. Riewe pełnił znaczące role w krajowych i międzynarodowych gremiach zajmujących się architekturą i planowaniem urbanistycznym. Jest doświadczonym jurorem w prestiżowych konkursach architektonicznych na całym świecie oraz wykładowcą na uczelniach w Europie, Azji i obu Amerykach. Jednym z jego najbardziej rozpoznawalnych projektów jest Muzeum Śląskie w Katowicach.
Design Educates Awards
Projektowanie jest narzędziem edukacyjnym w skali środowiska interdyscyplinarnego i całych społeczeństw. Kształci umiejętność racjonalnego podejmowania decyzji, w sytuacji wielokryterialnych, często sprzecznych uwarunkowań. Pozwala tworzyć modele dla przyszłych skutków zmian jakich dokonujemy w środowisku. Poprzez bezpośredni kontakt użytkowników z dziełami wpływa na komfort życia i na kształtowanie postaw estetycznych.
Design Educates Awards (DEAwards) to prestiżowy międzynarodowy konkurs organizowany przez polską Fundację LAKA, promujący projekty, które poprzez design niosą wartość edukacyjną.
-Peter Kuczia
inicjator i kurator DEAwards
Publikacja
‘Design Educates’
Każdego roku publikowany jest rocznik Design Educates Awards, prezentujący nagrodzone projekty wraz z wnikliwymi komentarzami panelu wybitnych jurorów. Publikacja zawiera również odręczne refleksje światowej sławy architektów oraz inspirujące artykuły podejmujące tematy zgodne z główną ideą konkursu: Design Educates.
Bogato ilustrowany układ graficzny został zaprojektowany przez Bartka Witkowskiego – nagradzanego projektanta graficznego, którego prace nadają rocznikowi charakterystyczny i elegancki styl.
Wszyscy aktualni laureaci otrzymują bezpłatny egzemplarz rocznika. Dodatkowo uczestnicy konferencji ‘Architecture in Foyer’ mają szansę otrzymać darmowy egzemplarz po ceremonii wręczenia nagród – do wyczerpania zapasów.
Prezentacja innowacji
z całego świata
Wystawa, wyróżniająca wybitne projekty architektoniczne i designu o wartości edukacyjnej i społecznej, zostanie zaprezentowana w tym roku podczas wydarzenia ‘Architecture in Foyer’ w Warszawie, w Gmachu Wydziału Architektury Politechniki Warszawskiej. DEAwards gromadzi uczestników z około 30 krajów na 5 kontynentach, co pokazuje globalny zasięg i różnorodność konkursu. Ta prestiżowa międzynarodowa wystawa prezentuje projekty łączące doskonały design z wartością edukacyjną, narracją oraz zdolnością wpływania na zachowania i postrzeganie. Wydarzenie łączy światową społeczność kreatywną skupioną na znaczącym projektowaniu, który inspiruje i kreuje wartości.
Dołącz do Architecture in Foyer
15-16 Października 2026, Wydział Architektury Politechniki Warszawskiej
Zarejestruj się
Odkryj Architekturę
Warszawy
Zwiedź 15 najważniejszych atrakcji architektonicznych Warszawy podczas wydarzenia Architektur in Foyer.
Od ikonicznego Pałacu Kultury i Nauki oraz urokliwego Starego Miasta po nowoczesne obiekty, takie jak Muzeum Historii Żydów Polskich i Muzeum Sztuki Nowoczesnej – ta trasa pokazuje wyjątkowe połączenie historii i współczesnego designu miasta.
Pobierz broszurę ze wszystkimi 15 atrakcjami, klikając w link poniżej i ciesz się architektoniczną przygodą w Warszawie!





































